Towards children-oriented equitable adaptation: insights from a citizen science initiative on urban heat (IM, IREC, AMB)

Article científic sobre el projecte Vigilants de la Calor/Heat Watchers in Action, dut a terme en escoles de l'àmbit metropolità, que se centra en les pràctiques d'adaptació a la calor i els imaginaris dels infants en els seus espais quotidians.

Previous
Previous

Un mapa per saber si el teu barri està en risc de gentrificació climàtica (ICTA-UAB)

Next
Next

Calor a l’escola. Com adaptar els centres educatius al nou clima del país (IM et. al)